[입시정보] 초등아이 학년별로 올바른 독서습관 키우기!

안녕하세요. 제시에요.

혹시 초등 자녀를 가진 학부모님들께서는

내 아이에게 어떤 방법으로 독서습관을 길러주고 계신가요?

아마, 독서의 중요성이 점점 중요해지고 있는 추세로

많은 학부모님들께서 어떻게든 책과 아이들을

친해지게 하기 위해 고민중이실텐데요.

조금이라도 도움되시라고, 초등 아이 학년별로 

올바른 독서습관 키우는 방법에 대해 공유해드리도록 할게요! ^_^

[입시정보]

초등아이 학년별로 올바른 독서습관 키우기!

◆초등 1~2학년 

"소리로 듣고 낭독해요"

이 시기이 아이들은 직집 읽는 것 보단, 이야기로 듣는 것을 더 좋아한다.

그래서 짧은 전래동화나 동시를 중심으로 자녀와 함께 책을 읽거나 낭독해주는 방식이 좋다.

(아이와 함께 책을 읽으면서, 책에 대한 이야기를 주고 받는 것이 좋다~)

◆초등 3~4학년

"학습만화와 일반 책 섞어 읽기"

책에 대한 기호 편차가 뚜렷해지는 시기라, 자칫하면 좋아하는 책만 골라읽을 수 있다.

다양한 책을 찾아볼 수 있도록 습관을 들이는데 주안점을 둘 필요가 있으며,

읽은 책 내용과 연관된 야외 활동도 진행해줌으로써

아이가 독서에 흥미를 붙일 수 있도록 도와주는 것이 좋다.

(예를 들면 전통 놀이와 관련된 책을 읽은 뒤, 한강에 나가 연을 날려보게 하는 것이 좋다~)

◆초등 5~6학년

"사춘기 이야기 읽으며 공감대 형성"

사춘기가 시작되는 시기로, 자신의 경험에 대한 평가 능력을 갖기 시작한다.

그래서 이 시기에는 아이가 공감할 수 있는 이야기로 구성된 성장소설을 읽도록 권장하는 것이 좋으며,

성취감을 불러일으킬 수 있는 활동을 통해 독서에 대해 동기부여를 시켜주는 것이 좋다.

(세계지도에 아이가 읽은 책 속 배경이나 작가의 고향을 확인하여 표기하는 식으로

'독서 지도 만들기'도 또 하나의 좋은 책읽기 유도 방법이다~)

※원문뉴스 >> 서울경제

http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LS2D&mid=shm&sid1=102&sid2=250&oid=011&aid=0003189766